Primeiro, é preciso diferenciar método de metodologia. Método é um caminho que se percorre para se chegar a um fim. Metodologia é o estudo dos métodos, ou então as etapas a seguir em um determinado processo. Assim, o professor poderá usar de metodologia para provar que mesmo usando um método diferente do que lhe é proposto, o resultado poderá ser o mesmo. O que define se o método é ou não eficaz, é a qualidade do que o mesmo propõe. Um método pode ser muito eficaz para determinada situação, porém pode ser falho em uma situação diferente. Assim, o professor não só pode como deve escolher seu método de ensino. Contudo, deverá utilizar de metodologia para escolher o método mais adequado para sua realidade.
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Muito interessante essa reflexão. Estamos precisando muito de professores que desenvolvam o seu próprio método. O professor que age dessa forma, se mostra consciente de sua ação e pode discernir entre discursos que valem a pena incorporar no seu dia a dia e discursos que são vazios de sentido e precisam se postos de lado.
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